育洋 仿真教学培训用汽车起重机模拟器 汽车吊模拟机 QCQZJ-A

1、汽车起重机模拟操作设备所有的界面操作都由小键盘控制,场景中由油门、离合、制动脚踏、方向盘、电源开关、档位器、翘板开关、力矩限制器、控制汽车起重机模型的运动和作业。

2、汽车起重机操作手柄:左手柄操作为控制汽车起重机的回转。右手柄左、右操作有两个功能,变幅起落和吊臂伸缩,这两个功能是用左手柄箱上的“伸缩变幅切换”开关,来进行切换。

3、制动及油门脚踏:采用与真机相关部件等同的零部件进行组装生产,保证学员上机操作感觉与真机操作效果完全吻合。

4、档位调节与功能控制:汽车起重机模拟操作设备有3种不同行走档位。其调节功能方式与真机吻合。

5、包含:引导教学、通道驾驶、8字行驶、侧方移位、倒车入库、越障碍物、曲线行驶、定点停放、绕杆避让、塔吊吊装、事故救援、桥梁吊装12个练习场景。

6、汽车起重机模拟操作设备所有的界面操作都由小键盘控制,场景中由油门、离合、制动脚踏、方向盘、电源开关、档位器、翘板开关、力矩限制器、控制汽车起重机模型的运动和作业。

7、汽车起重机操作手柄:左手柄操作为控制汽车起重机的回转。右手柄左、右操作有两个功能,变幅起落和吊臂伸缩,这两个功能是用左手柄箱上的“伸缩变幅切换”开关,来进行切换。

8、本软件采用虚拟仿真技术,结合3D MAX系统进行3D建模,系统分为实操练习、实操考试、机械构造、理论学习、理论考试五大模块内容。

9、引导教学为新手向导场景,设置该场景的目的是为了以引导的方式,让初次接触或不熟悉本软件操作的学员快速掌握操作方法。

10、理论考试模块从题库中随机抽题,自动组卷、阅卷判卷,做完题目后交卷后直接出成绩。

11、教学与实践相结合

学员通过上机操作,不仅有实操的训练,又有理论知识的学习和考核。丰富的多媒体知识,学习既有深度,又有广度。

增强安全性

具备违规操作的报警提示和智能纠偏,针对操作人员的不规范操作给予警示,并给予正确的操作方法引导提示,把安全做成习惯。

培训灵活性

不受天气影响,无论是白昼、阴雨天均可以进行批量学员实操培训,培训时间根据培训单位情况灵活调整。

节约培训成本,增加生产效益

培训仪器的资金投入,是一次性的,在今后的长期培训工作中都可以持续使用,培训单位也可结合已有的多媒体教学设备实施培训。相比较“实训基地”项目数百万的投入和实际效果,虚拟实操项目可以大大的节约巨额资金投入,并切实达到实训效果。

有利于缩短培训周期和降低事故发生率

受训人员在理论学习与实训(工作)之间实现无缝链接,使培训周期明显缩短,学员很快适应工作环境,可以显著减少新学员的误操作所导致的事故隐患,并且尽快投入生产工作,间接的节省了经费和资金投入,增加效益。

有利于提高设备的生产使用率

如果受训人员使用井下设备的学习和操作时,会直接到影响生产,而使用虚拟模拟操作考试设备教学则不必占用设备的生产使用。

育洋 仿真教学培训用汽车起重机模拟器 汽车吊模拟机 QCQZJ-A

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